Día Internacional contra la violencia de género.

Hoy hemos hecho un hueco en nuestra programación para dedicarnos a un tema tan importante como es la violencia de género.

Al entrar todos nos hemos quedado sorprendidos ya que no es habitual ver nuestras sillas puestas frente a la pizarra digital con una diapositiva sobre el "Día Internacional contra la violencia de género".
A lo largo de esta jornada de concienciación, hemos visto un vídeo, hemos hablado sobre algunos mitos falsos y hemos realizado tres actividades.

Finalmente hemos plasmado nuestras manos sobre un papel y hemos escrito un mensaje.

Espero y deseo que este ratito que hemos pasado juntos y hemos hablado sobre este tema les haya servido para algo en su futuro.


  

Múltiplos y divisores de un número.

Hoy en clase de mate hemos aprendido un nuevo contenido. Al principio nos hemos asustado un poco ya que era un poco difícil y novedoso. Al final, lo hemos entendido aunque no debemos  dejar de repasarlo en casa y en clase.

Mira este vídeo para repasar.

RECUERDA...

  

CALENDARIO DE EXÁMENES.

La semana que viene tendremos los siguientes exámenes: 

- Lengua unidad 4: 26/11/2018.

- Matemáticas unidad 4: 28/11/2018

- Ciencias Naturales unidad 2: 29/11/2018.

- Ciencias Sociales unidad 2: 30/11/2018.

RECORDAD...

ORTOGRAFÍA. LA G SUAVE.

La pasada semana estuvimos viendo la regla ortográfica de la G suave. Aunque aún les cuesta un poquito clasificar las palabras que se proponen en clase, poco a poco vamos interiorizando la regla.

LA REGLA ORTOGRÁFICA DE LA G SUAVE ATIENDE A LO SIGUIENTE:

- Se escribe G delante de las vocales a, o ,u. Ejemplos: gafas, goma y gusano.

- Se escribe Gu delante de las vocales e, i, cuando no suena la u. Ejemplos: conseguir, guerrero.

- Se escribe Gü delante de las vocales e, i cuando suena la u. Ejemplos: cigüeña, pingüino y vergüenza. *Los puntitos que se ponen sobre la u se llaman diéresis, y son los que nos indican que la u suena.

Podéis ver este vídeo donde os vienen muchos más ejemplos a la vez que repasáis la norma ortográfica.

El ciclo del agua.

El agua es limitada y circula formando, como conocemos, el “Ciclo del agua”. Es decir, el agua está constantemente en movimiento pasando por sus tres estados: sólido (hielo o nieve), líquido (mares o ríos) y gaseoso (nubes o vapor de agua). Este ciclo del agua ha ocurrido desde hace millones de años, por lo que el agua que bebemos hoy es la misma que bebieron nuestros amigos los dinosaurios. Además, sin la ocurrencia de este fenómeno, el planeta no tendría acogida para la vida tal y como la conocemos.

Si os animáis en casa, todos en familia, podéis hacer un experimento sobre el ciclo del agua.

¡Seguir los pasos! Si lo realizáis podéis traerlo a clase para compartirlo con todos los compañeros/as. 😜

EXPERIMENTO SOBRE EL CICLO DEL AGUA Y LOS ÁRBOLES.

• Botella grande de plástico transparente
• Planta pequeña
• Cinta adhesiva
• Tijeras
• Agua
• Tierra
• Lápiz y papel
• ¡Construir nuestro laboratorio!

Además, os adjunto un vídeo muy interesante sobre todo esto que estamos viendo en esta entrada.

Los animales.

En la unidad 2 de Ciencias Naturales, estamos estudiando los animales.

Estamos aprendiendo que existe una gran variedad de ellos en todo el mundo y que se diferencian unos de otros por una serie de características.

Os propongo el siguiente esquema y vídeo para repasarlos desde casa. ¡Espero que os guste y os sea útil! 😄  

(Si pinchas en la imagen del esquema podrás verlo mejor)

¡¡Bienvenidos a mi blog!!

Después de un tiempo, vuelvo a retomar mi blog. El propósito es ayudar a mis alumnos/as de 3ºA de Educación Primaria en el camino de su aprendizaje durante este curso.

Chicos/as y familias, en este blog podréis encontrar numerosas entradas con contenidos que vayamos viendo en clase durante todo el curso, incluidas las actividades que hagamos dentro del aula. ¡Ánimo y ... feliz curso! 😊

Esther.